{"id":54840,"guid":{"rendered":"https:\/\/graf.cat\/?post_type=event&p=54840"},"modified":"2026-03-05T17:19:05","modified_gmt":"2026-03-05T15:19:05","slug":"taules-rodones-un-arxiu-impropi-dhelena-munoz","status":"publish","type":"event","link":"https:\/\/graf.cat\/en\/events\/event\/taules-rodones-un-arxiu-impropi-dhelena-munoz\/","title":{"rendered":"Taules Rodones – Un arxiu impropi d’Helena Mu\u00f1oz"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":119,"featured_media":55311,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"event-venues":[106],"event-tags":[],"class_list":["post-54840","event","type-event","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","event-venue-eart","event-category-altres"],"acf":{"title_ca":"Taules Rodones - Un arxiu impropi d'Helena Mu\u00f1oz","title_es":"Mesas Redondas - Un archivo impropio de Helena Mu\u00f1oz","title_en":"Round Tables - An improper archive by Helena Mu\u00f1oz","desc_ca":"Taules Rodones<\/strong>\r\n\r\nAquestes sessions estan pensades per reflexionar en relaci\u00f3 a la investigaci\u00f3 portada a terme al llarg de la resid\u00e8ncia d\u2019Helena Mu\u00f1oz a EART, qui moderar\u00e0 les jornades.\r\n\r\nTaula rodona amb institucions culturals<\/strong>\r\n19 de mar\u00e7 del 2026\u00a0 a les 18:30 h<\/strong>\r\nUna conversa per reflexionar conjuntament la funci\u00f3 i el sentit de l\u2019arxiu a les institucions i quines s\u00f3n les seves pr\u00e0ctiques de documentaci\u00f3.\r\n\r\nInstitucions participants:<\/strong>\r\n\\ Museu T\u00e0pies (Maria Sellar\u00e9s)\r\n\\ MACBA (Yolanda Jolis)\r\n\\ MNAC (Nuria Sol\u00e9)\r\n\\ EART (V\u00edctor Lobo Sastre)\r\n\r\n\u2014\r\n\r\nTaula rodona amb agents culturals<\/strong>\r\n16 d\u2019abril del 2026 a les 18:30 h<\/strong>\r\nUna conversa entre agents culturals, per entendre quina \u00e9s la visi\u00f3 parainstitucional sobre l\u2019arxiu i quina \u00e9s la relaci\u00f3 que estableixen amb la documentaci\u00f3 a trav\u00e9s de les seves pr\u00e0ctiques relacionals i educatives.\r\n\r\nParticipants:<\/strong>\r\n\\ Yolanda Riquelme y Beatriz Martins (La Liminal)\r\n\\ Silvia Gal\u00ed y Myriam Gonz\u00e1lez Sanz(ACEP \u2013 Asociaci\u00f3n Catalana de Educaci\u00f3n Patrimonial)\r\n\\ Aida S\u00e1nchez de Serdio (Investigadora i professora)\r\n\r\n \r\n\r\nJornades amb inscripci\u00f3 pr\u00e8via\r\n\r\n*\r\n\r\nUn arxiu impropi \u00e9s una recerca que t\u00e9 com a objectiu revisar l\u2019exist\u00e8ncia i inexist\u00e8ncia d\u2019arxius vinculats a les pr\u00e0ctiques educatives i de mediaci\u00f3 en institucions culturals, partint del mateix arxiu de l\u2019EART, que esdev\u00e9 una excepci\u00f3 en la conservaci\u00f3 de documentaci\u00f3 vinculada a aquest tipus de projectes gr\u00e0cies a la naturalesa de la seva activitat centrada en l\u2019educaci\u00f3 i el seu recorregut de m\u00e9s de trenta anys. La recerca posa el focus en la manca d\u2019estructures que preservin i facin accessibles tots aquests materials que s\u00f3n un testimoni del que succeeix en aquest camp. Aix\u00ed mateix, partint d\u2019una reflexi\u00f3 cr\u00edtica de la noci\u00f3 d\u2019arxiu, aborda el prototipatge de possibles recursos per la documentaci\u00f3 dels processos i creaci\u00f3 i cura d\u2019arxius en el marc de les institucions culturals, centrant-se concretament en la instituci\u00f3 muse\u00edstica.\r\n\r\nMentre que els departaments de museografia compten amb arxius consolidats, centres de documentaci\u00f3 i biblioteques especialitzades en art, els departaments d\u2019educaci\u00f3 i mediaci\u00f3 depenen sovint de l\u2019esfor\u00e7 de les treballadores en la documentaci\u00f3, preservaci\u00f3 i arxiu de les pr\u00e0ctiques que porten a terme. Aix\u00ed doncs, el que avui podem trobar \u00e9s m\u00e9s aviat un anarxiu, \u00e9s a dir, un arxiu dispers, fragmentat i desordenat, resultat de la voluntat i la necessitat de les mateixes professionals en documentar i preservar aquells rastres que puguin posar en valor tant la pr\u00f2pia tasca com all\u00f2 que succeeix en els processos que es donen.\r\n\r\nLa dispersi\u00f3, precarietat, indeterminaci\u00f3, desestructuraci\u00f3 i incl\u00fas inexist\u00e8ncia de documentaci\u00f3 evidencia, per una banda, la situaci\u00f3 de l\u2019educaci\u00f3 i la mediaci\u00f3 cultural en el s\u00ed de les institucions culturals que, tot i que avui en dia aquestes depenen i es defineixen a partir de la seva funci\u00f3 social, continuen mantenint un car\u00e0cter subordinat i accessori respecte altres \u00e0rees. Per una altra, deixa veure la impossibilitat de fer recerca en aquest \u00e0mbit, propiciar la transfer\u00e8ncia de coneixement i aplicar noves perspectives cr\u00edtiques que ens permetin saber qu\u00e8 replicar o qu\u00e8 millorar d\u2019all\u00f2 que fem per\u00f2 tamb\u00e9 d\u2019all\u00f2 que encara ens falta per fer, entre d\u2019altres.\r\n\r\nEn el seu desplegament, el projecte vol contribuir a generar eines i recursos per repensar i crear processos de documentaci\u00f3 i espais de conservaci\u00f3 i estudi de les pr\u00e0ctiques educatives i de mediaci\u00f3. Per aix\u00f2, la recerca obre dos espais de reflexi\u00f3 convidant a veus del sector. En primer lloc, es convida a diferents representants de institucions muse\u00edstiques de Barcelona per, desde diferents \u00e0mbits de treball, situar l\u2019escenari en el que ens trobem i cap a on volem anar respecte a les q\u00fcestions plantejades. En segon lloc, comptant amb associacions sectorials i professionals independents que, des d\u2019un espai liminal entre el dins i el fora de la instituci\u00f3, ens puguin parlar de la seva pr\u00f2pia experi\u00e8ncia en l\u2019\u00e0mbit de l\u2019educaci\u00f3 i la mediaci\u00f3 pel que fa als processos de documentaci\u00f3 i arxiu.","desc_es":"Mesas Redondas\r\n\r\nEstas sesiones est\u00e1n pensadas para reflexionar en relaci\u00f3n a la investigaci\u00f3n llevada a cabo a lo largo de la residencia de Helena Mu\u00f1oz en EART, quien moderar\u00e1 sus jornadas.\r\n\r\n \r\n\r\nMesa redonda con instituciones culturales:\r\n\r\n\\ 19 de marzo de 2026 a las 18:30 h\r\n\r\n\\ Una conversaci\u00f3n para reflexionar conjuntamente sobre la funci\u00f3n y el sentido del archivo en las instituciones y cu\u00e1les son sus pr\u00e1cticas de documentaci\u00f3n.\r\n\r\nInstituciones participantes:\r\n\r\n\\ Museo T\u00e0pies (Maria Sellar\u00e9s)\r\n\r\n\\ MACBA (Yolanda Jolis)\r\n\r\n\\ MNAC (Nuria Sol\u00e9)\r\n\r\n\\ EART (V\u00edctor Lobo Sastre)\r\n\r\n \r\n\r\n-\r\n\r\nMesa redonda con agentes culturales:\r\n\r\n\\ 16 de abril de 2026 a las 18:30 h\r\n\r\n\\ Una conversaci\u00f3n entre agentes culturales, para entender cu\u00e1l es la visi\u00f3n parainstitucional sobre el archivo y cu\u00e1l es la relaci\u00f3n que establecen con la documentaci\u00f3n a trav\u00e9s de sus pr\u00e1cticas relacionales y educativas.\r\n\r\nParticipantes:\r\n\r\n\\ Yolanda Riquelme y Beatriz Martins (La Liminal)\r\n\r\n\\ Silvia Gal\u00ed y Myriam Gonz\u00e1lez Sanz (ACEP - Asociaci\u00f3n Catalana de Educaci\u00f3n Patrimonial)\r\n\r\n\\ Aida S\u00e1nchez de Serdio (Investigadora y docente)\r\n\r\n \r\n\r\nJornadas con inscripci\u00f3n previa\r\n\r\n*\r\n\r\nUn archivo impropio es una investigaci\u00f3n que tiene como objetivo revisar la existencia e inexistencia de archivos vinculados a las pr\u00e1cticas educativas y de mediaci\u00f3n en instituciones culturales, partiendo del propio archivo del EART, que se convierte en una excepci\u00f3n en la conservaci\u00f3n de documentaci\u00f3n vinculada a este tipo de proyectos gracias a la naturaleza de su actividad centrada en la educaci\u00f3n y su recorrido de m\u00e1s de 30 a\u00f1os.La investigaci\u00f3n pone el foco en la carencia de estructuras que preserven y hagan accesibles todos estos materiales que son un testimonio de lo que sucede en este campo. Asimismo, partiendo de una reflexi\u00f3n cr\u00edtica de la noci\u00f3n de archivo, aborda el prototipado de posibles recursos por la documentaci\u00f3n de los procesos y creaci\u00f3n y cuidado de archivos en el marco de las instituciones culturales, centr\u00e1ndose concretamente en la instituci\u00f3n muse\u00edstica.\r\n\r\n \r\n\r\nMientras que los departamentos de museograf\u00eda cuentan con archivos consolidados, centros de documentaci\u00f3n y bibliotecas especializadas en arte, los departamentos de educaci\u00f3n y mediaci\u00f3n dependen a menudo del esfuerzo de las trabajadoras en la documentaci\u00f3n, preservaci\u00f3n y archivo de las pr\u00e1cticas que realizan. As\u00ed pues, lo que hoy podemos encontrar es m\u00e1s bien un anarchivo, es decir, un archivo disperso, fragmentado y desordenado, resultado de la voluntad y necesidad de las propias profesionales en documentar y preservar aquellos rastros que puedan poner en valor tanto la propia tarea como lo que sucede en los procesos que se dan.\r\n\r\n \r\n\r\nLa dispersi\u00f3n, precariedad, indeterminaci\u00f3n, desestructuraci\u00f3n e incluso inexistencia de documentaci\u00f3n evidencia, por un lado, la situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n y la mediaci\u00f3n cultural en el s\u00ed de las instituciones culturales que, aunque hoy en d\u00eda \u00e9stas dependen y se definen a partir de su funci\u00f3n social, siguen manteniendo un car\u00e1cter subordinado y accesorio respecto a otras \u00e1reas. Por otra, deja ver la imposibilidad de investigar en este \u00e1mbito, propiciar la transferencia de conocimiento y aplicar nuevas perspectivas cr\u00edticas que nos permitan saber qu\u00e9 replicar o qu\u00e9 mejorar de lo que hacemos pero tambi\u00e9n de lo que todav\u00eda nos falta por hacer, entre otros.\r\n\r\n \r\n\r\nEn su despliegue, el proyecto quiere contribuir a generar herramientas y recursos para repensar y crear procesos de documentaci\u00f3n y espacios de conservaci\u00f3n y estudio de las pr\u00e1cticas educativas y de mediaci\u00f3n. Por eso, la investigaci\u00f3n abre dos espacios de reflexi\u00f3n invitando a voces del sector. En primer lugar, se invita a diferentes representantes de instituciones muse\u00edsticas de Barcelona para, desde diferentes \u00e1mbitos de trabajo, situar el escenario en el que nos encontramos y hacia d\u00f3nde queremos ir respecto a las cuestiones planteadas. En segundo lugar, contando con asociaciones sectoriales y profesionales independientes que, desde un espacio liminal entre el dentro y el fuera de la instituci\u00f3n, puedan hablarnos de su propia experiencia en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y la mediaci\u00f3n en cuanto a los procesos de documentaci\u00f3n y archivo.\r\n\r\n \r\n\r\nLa Beca Archivo 2025\/2026 cuenta con la mentor\u00eda y el acompa\u00f1amiento de Antonia del Rio.","desc_en":"Round Tables\r\n\r\nThese sessions are designed to reflect on the research carried out during Helena Mu\u00f1oz's residency at EART, who will moderate the sessions.\r\n\r\n \r\n\r\nRound table with cultural institutions:\r\n\r\n\\ 19 March 2026 at 6:30 p.m.\r\n\r\n\\ A conversation to reflect together on the function and meaning of archives in institutions and their documentation practices.\r\n\r\nParticipating institutions:\r\n\r\n\\ T\u00e0pies Museum (Maria Sellar\u00e9s)\r\n\r\n\\ MACBA (Yolanda Jolis)\r\n\r\n\\ MNAC (Nuria Sol\u00e9)\r\n\r\n\\ EART (V\u00edctor Lobo Sastre)\r\n\r\n \r\n\r\n-\r\n\r\nRound table with cultural agents:\r\n\r\n\\ 16 April 2026 at 6:30 p.m.\r\n\r\n\\ A conversation between cultural agents to understand the para-institutional vision of archives and the relationship they establish with documentation through their relational and educational practices.\r\n\r\nParticipants:\r\n\r\n\\ Yolanda Riquelme and Beatriz Martins (La Liminal)\r\n\r\n\\ Silvia Gal\u00ed and Myriam Gonz\u00e1lez Sanz (ACEP - Catalan Association for Heritage Education)\r\n\r\n\\ Aida S\u00e1nchez de Serdio (Researcher and lecturer)\r\n\r\n \r\n\r\nRound Tables with prior registration\r\n\r\n*\r\n\r\nAn improper archive is a research project that aims to review the existence and non-existence of archives linked to educational and mediation practices in cultural institutions, based on the EART's own archive, which is an exception in the preservation of documentation linked to this type of project thanks to the nature of its activity focused on education and its more than 30 years of history. The research focuses on the lack of structures that preserve and make accessible all these materials, which bear witness to what is happening in this field. Likewise, based on a critical reflection on the notion of archives, it addresses the prototyping of possible resources for the documentation of processes and the creation and care of archives within the framework of cultural institutions, focusing specifically on museums.\r\n\r\nWhile museography departments have consolidated archives, documentation centres and libraries specialising in art, education and mediation departments often depend on the efforts of female workers to document, preserve and archive their practices. Thus, what we find today is more of an anarchive, that is, a scattered, fragmented, and disordered archive, the result of the will and need of the professionals themselves to document and preserve those traces that can highlight both their own work and what happens in the processes that take place.\r\n\r\nThe dispersion, precariousness, indeterminacy, destructuring and even non-existence of documentation highlights, on the one hand, the situation of education and cultural mediation within cultural institutions which, although today they depend on and are defined by their social function, continue to maintain a subordinate and accessory character with respect to other areas. On the other hand, it reveals the impossibility of conducting research in this field, promoting the transfer of knowledge and applying new critical perspectives that would allow us to know what to replicate or improve in what we do, but also what we still need to do, among other things.\r\n\r\nIn its implementation, the project aims to contribute to the creation of tools and resources for rethinking and creating documentation processes and spaces for the conservation and study of educational and mediation practices. To this end, the research opens up two spaces for reflection, inviting voices from the sector to participate. Firstly, different representatives from museum institutions in Barcelona are invited to situate, from different fields of work, the scenario in which we find ourselves and where we want to go with regard to the issues raised. Secondly, we are inviting sector associations and independent professionals who, from a liminal space between the inside and outside of the institution, can tell us about their own experience in the field of education and mediation in terms of documentation and archiving processes.\r\n\r\n \r\n\r\nThe 2025\/2026 Archive Grant is mentored and supported by Antonia del Rio.","event_category":191,"event_show_only_own_date":false,"_event_free":true,"_event_price-min":"","_event_price-max":"","_event_web_ca":"https:\/\/experimentem.org\/becaarxiu-helena-munoz\/","_event_web_es":"https:\/\/experimentem.org\/becaarxiu-helena-munoz\/","_event_web_en":"https:\/\/experimentem.org\/becaarxiu-helena-munoz\/","event_contact_email":"entra@experimentem.org","event_apply_email":"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSe1zSLnPnPrP2OGg3Au1XSS7gH7LYubGKbm5M3mjwRmwAl5uw\/viewform","is_online_event":false,"is_art_nou_event":false,"is_bgw_event":false,"date_text":"","register_deadline":null,"altres_organitzadors":""},"abe_event_venue":"E:\\\\ART","abe_event_category":"Altres","start":"2026-03-19 18:30:00","end":"2026-03-19 20:30:00","schedule":"once","schedule_meta":"","frequency":1,"all_day":0,"until":"2026-03-19 18:30:00","include":[],"exclude":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/events\/54840","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/events"}],"about":[{"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/event"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/119"}],"occurrences":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/events\/54840\/occurrences"}],"acf:term":[{"embeddable":true,"taxonomy":"event-category","href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/event-category\/191"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/55311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54840"}],"wp:term":[{"taxonomy":"event-venue","embeddable":true,"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/event-venues?post=54840"},{"taxonomy":"event-tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/graf.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/event-tags?post=54840"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}